山顶上的百年私校
Horace Mann School(霍瑞思曼学校)于1887年由哥伦比亚大学的校长Nicholas Murray Butler作为哥大教师学院的实验学校创建。

学校以美国教育改革者,被誉为“美国公立学校之父”的Horace Mann先生命名。Horace Mann先生尽其一生宣扬——

Every person, regardless of their background, should receive a public education based on the principles and practices of a free society
每个人,无论他们的背景,都应该接受基于自由社会的原则和实践的公立教育
在美国家长心目中,Horace Mann School绝对是美国顶级私校代表,公认的常青藤大学直属学校(feeder school),地位远远超过中国家长耳熟能详的Phillips Exeter和Philips Andover等寄宿型高中。
每年36%的常青藤大学录取率,众多的杰出校友,都给这个坐落在Bronx山顶,有着18英亩美丽校园的顶级私校罩上了一层神秘的光环。每次我和一群美国家长聊天的时候,如果谁说她家孩子在Horace Mann上学,大家都会羡慕的齐声”Wow~~~”
《福布斯》排名:全美第二
《华尔街日报》排名:全美第四
杰出校友:作曲家艾略特·卡特;诗人威廉·卡洛斯·威廉斯;小说家詹姆斯·索尔特;哲学家约翰·塞尔;经济学家罗伯特·海尔布隆纳;普利策获奖作家罗伯特·卡罗;纽约州州长埃利奥特·斯皮策;爵士钢琴家彼得·辛考提。
校园初印象
于是,带着敬畏的心情,我来到了这所传说中山顶上的学校。一进门,古朴的小石屋便是校长和招生官等行政人员办公室。

进门左边是接待访客的房间,桌上全是学生自己办的刊物

接待室显眼的地方挂着学校的使命宣言。学校倡导的环境是:

Mutual Respect 互相尊重
Mature Behavior 行为成熟
The Life of the Mind 有心灵的生命
A Secure and Healthful Environment 校园安全暨学生身心健康的环境
A Balance between Individual Achievement and a Caring Community 个人学术成就与社区关怀的均衡
学校教育的中心思想是:
“To educate and nurture its students and to help them fulfill their potential.”
透过鼓励和培育帮助学生充分展现他们的天赋。是不是一个词都没有提到学霸?奥赛?钢琴?
因此,学校提供多元的学生活动,其中包括了期刊创作、多样体育活动、将近九十个学生俱乐部、以及其他学生交流互动的机会。大多数的学生创办刊物已经获得CSPA和ASPA专业认可。

这是音乐会的排期表,从宣传资料制作,和学校预定排练教室和时间,确定音乐会主题,形式和乐曲全都由学生自己完成。

我去参观的时候正好遇到几个初中的孩子在上音乐选修课,1个老师带4个学生。孩子们看到我们来了,穿红色连帽衫的男孩特开心的对着我们挥手,摆pose,几秒钟过后,乐曲演奏开始,马上转过去严肃认真的敲起鼓来。特别可爱。

一个校内艺术馆:展示学生,老师,校友和客座艺术家的艺术作品。

地球日学生们用树叶,废弃瓷砖,报纸,矿泉水瓶盖和渔网做的大树。

地球日的另一个项目:学生们收集的矿泉水瓶做的窗帘,从一楼走廊一直延伸到二楼,对我的震撼很大。
当时就惭愧的反思:平常在外面口渴了,我会顺手买一瓶矿泉水,1,2美金也不贵,喝完瓶子随手扔到街角的垃圾桶里,方便,快捷。若不是看到这个作品,我不会去想,一个社区,一个城市,每天制造的空矿泉水瓶的总和会有多少。Teddy (陪同我访校的学生)告诉我,这个项目的初衷就是号召大家自己带水瓶,美国不管室内还是室外,都有可以免费直接接水喝的地方,也算是为环保助力。

很多全美闻名的期刊,其中The Record已有118年历史。

体育馆的走廊2边满满的记录了学校建校以来所获奖章和荣誉。
校园设施

包括九间教室,一个图书馆,一个工作室

小学部在Bronx的Riverdale, Barnard School的原校址。一到五年级的学生在这里上课。



还有健身房,自助餐厅,音乐室,护士办公室,语言教室,文学中心,数学实验室,演讲实验室及行政办公室。
初/高中部占地18英亩,俯瞰Van Cortland公园。校园一共有4栋大楼:Tillinghast Hall为高中部教室和计算机实验室;Alfred Gross Hall里有650座专业剧场,高中行政人员办公室,大学咨询指导和图书馆;Pforzheimer Hall为初中部教室,Gratwick Science Wing为科学中心。
除此之外,最令人乍舌的是他们在康州的占地275英亩的室外教育中心-- John Dorr Nature Laboratory 约翰·杜尔自然实验室

约翰·杜尔自然实验室融入的理念是:自尊心是一个人成长的关键因素。
HM的最终目标是提供一个环境,这个环境能让学生坦诚面对自己的感受,严谨的思考,并为自己与自然和人类的交流行为负责。
更让人羡慕的是HM每年接受各界与校友大方的捐款用于支持学校项目。所有HM的高中生,至少要达到80小时的社区服务才能毕业。意为让这些家境优渥的孩子们,亲身去体会一下真实的社会,从而建立关爱社会,回馈社会的博爱之心。